Mardi le 9 juillet: les 5-8 ans on fait un mandala / The 5-8 years olds made a mandala

Pour les ateliers accompagnés des parents, nous n'avons eu que 2 enfants. Il faut dire que le soleil brillait et que la température était parfaite pour la piscine ou la plage. Le jeune A. et son ami L. ont profité du beau temps pour faire une mosaïque fleurie inspirée de l'artiste Verchueren. (Voir l'entrée du 4 juillet pour une explication de l'activité.) Que de surprises nous réserve la nature! Des perdrix nous ont accompagnées durant la cueillette. Une fois les mandalas terminés, on a joué à la tag pour se dégourdir les jambes et l'on a expérimenté avec les pigments naturels. Saviez-vous que les pétales de fleurs violettes laissent des traits bleus sur le papier? ... Et que les boutons d'or donnent un jaune vibrant? Certaines feuilles vertes peuvent aussi servir à dessiner du vert! Vous pouvez aussi laisser aller votre imagination et expérimenter pour faire vos créations à la maison.

For our afternoon workshop, we had 2 children. The sun was blazing and it was a perfect beach day. Little A. and his friend L. took advantage of the sunshine to make a flower mosaic inspired by Bob Verchuren's worik. See the July 4th entry for more details on this activity. Nature is so unpredictable, some jumpy pheasants accompanied us and scared the daylights out of Suzanne a couple of times! Once the mandalas were finished, we played a game of tag to wake up our sleepy legs and we experimented with natural pigments. Did you know purple flower petals make blue marks on paper? That buttercups leave a vibrant yellow? Some green leaves can also be used to draw in green! Let your imagination run wild and try it out at home.

On cueille des samares (graines) de l'érable 
Picking seeds off a maple tree.

Après avoir cueilli, il faut tout trier!
After picking up some things we have to sort them.

Et c'est la touche finale de notre création!
Adding the final touches

Beau travail les gars!
Good work guys!

Mardi le 9 juillet: Les Petits-Coeurs et le Club Ste-Thérèse

Deux groupes de garderie ont fait des mosaïques fleuries avec nous! (Pour une explication de cette activité, vous pouvez voir l'entrée précédente.) 

Premièrement les Petits-Coeurs ont bien représenté le nom de leur garderie en choisissant de faire un mandala en forme de coeur et en étant eux même de vrais petits coeurs. Ils ont trouvé plein de beaux éléments de couleurs dans la nature pour faire les autres formes: un carré, un cercle et un rectangle. Après avoir fait un croquis, les enfants se sont mis à l'oeuvre et quel beau résultat ils ont obtenu!

Two daycares made some flower mosaics with us today! To learn about this activity, see the previous entry.

The first group, les Petits-Coeurs (TR: The Little Hearts, d'awww!) really lived up to the name of their daycare by making a heart shaped mandala and by being little sweethearts themselves. They found so many nice colours in the nature park to make the other shapes, a square, a circle and a rectangle. After making a sketch, the children went to work and it sure paid off!

Ensuite, le Club Ste-Thérèse, un groupe jovial et énergique, ont fait la même activité avec nous. Pour leur création, ils ont choisi de faire une étoile dans un cercle avec un carré au centre et un beau coeur rouge au milieu. Voici les enfants qui entourent leur création. Ils ont de quoi être fier!

Next, le Club Ste-Thérèse, a cheerful and energetic bunch did the same activity with us. For their creation, they chose to make a heart within a square within a circle within a star! Few! Makes me hungry for some turducken. 

Jeudi le 4 juillet: Une mosaïque fleurie/ A Mosaic in Bloom

Pour ce premier atelier avec les 9-13 ans, nous avons eu deux artistes en herbe qui ont gardé leur bonne humeure malgré la chaleur. C'était un jeudi chaud et humique alors que nous avons créé cette chenille colorée. Nous avons exploré le monde de l'art nature (land art) en nous inspirant de l'oeuvre Renaître de l'artiste Bob Verschueren, une oeuvre faisant partie du Parc écologique du Millénaire.  

For our first workshop for children 9-13, we had two budding artists who kept smiling despite the heat. We created this colourful caterpilllar on a super humid Thursday. We explored the world of land art, taking inspiration from Renaître (TR: Rebirth), a piece in the Millenium Ecological Park by Bob Verschueren. 

Nous avons ensuite exploré les possibilités de coloration des pigments naturels en faisant des dessins en n'utilisant que des éléments trouvés dans la nature: des fleurs jaunes, des fleurs mauves (donnant du bleu), des feuilles, du gazon, de la terre et on a fini par faire des petits moulins à vent personnalisés en utilisant la même technique. 

We then explored colouring techniques with natural pigments by making drawings using only elements found in nature, like Buttercup flowers, grass, dirt, leaves and other flowers. We also made personalised pinwheels using the same technique.